| Inicio mi andadura con este blog que, únicamente, usaré para recopilar mi producción científica y académica, sea individual o colectiva. | ||||
| 2008 | Jornada Sociología del Trabajo | Análisis sociólogico módulo FOL | ||
| 2010 | Curso: «Salidas profesionales de los egresados en RRLL» | Salidas Profesionales de los titulados en RRLL: Perfil enseñanza y formación | ||
| 2010 |
Curso: ‘La ventana indiscreta: mirando la educación a través del cine’ Centre Internacional de Gandia – UV |
Transiciones al mundo del trabajo: la inserción profesional a través del cine. |
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| 2010 | @tic – Revista d’Innovació educativa |
La importancia del conocimiento de las salidas profesionales en Relaciones Laborales |
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| 2013 | Iniciatives d’Innovació Educativa | Un Objeto de aprendizaje para la enseñanza de los perfiles profesionales en el área laboral |
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| 2013 | Manual Formación y Orientación Laboral | Formación y Orientación Laboral | ||
| 2014 | Manual Empresa e Iniciativa Emprendedora | Empresa e Iniciativa Emprendedora | ||
| 2014 | Transition Systems as an Opportunity for Disadvantaged Young People | Transitions System in Spain | ||
| 2014 | XI Foro Internacional sobre la evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior (FECIES) | La innovación como necesidad a una respuesta de futuro (académica y profesional) de la titulación | ||
| 2015 | I Congreso Nacional del profesorado FOL – Valencia |
FOL, docencia e innovación: La necesidad de dar a conocer nuestro trabajo Impulsando la innovación educativa y la empleabilidad |
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| 2015 | Revista Lan Harremanak | |||
| 2015 | XV Jornada Aprendizaje Cooperativo | |||
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| 2016 | II Congreso Nacional del profesorado FOL – Euskadi | ¿Qué importancia le otorgamos a la PRL, tras la LOE, en el módulo de FOL?
Del análisis del TTIP en FOL al cuestionamiento del discurso emprendedor en EIE FOLInvestigAcción: Reflexión sobre la praxis docente del profesorado de FOL |
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| 2016 | I Jornada d’Experiències d’Innovació Educativa en Ciències Laborals de la Universitat de València: Les Ciències Laborals com a espai per a la innovació. | Investigación e Innovación en Ciencias Laborales: El caso de INVESLAB y la Red Interuniversitaria de Innovación Docente en Ciencias Laborales. | ||
| 2017 | Jornada del profesorado de FOL en la UPV | Generando sinergias, impulsando el cambio | ||
| 2017 | II Jornada d’Experiències d’Innovació Educativa en Ciències Laborals de la Universitat de València: Ciències Laborals i Formació i Orientació Laboral, dos espais per a l’innovació | Ciencias laborales y FOL: Dos espacios para la innovación
FOLInvestigAcción, una proposta de treball IES/CIPFP – Universitat Análisis del mercado laboral mediante la técnica de aprendizaje cooperativo: puzzle de Aronson (Jigsaw) |
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| 2017 | II Congreso Nacional del profesorado FOL – Barcelona | Cuestionando el paradigma neoliberal en FOL – EIE | ||
| 2018 | Llibre divulgatiu | Sociologia de l’Educació: Un crit front a la desigualtat | ||
| 2018 | Recurs en obert | Sociologia de l’Educació | ||
| 2018 | Jornada #InnovaFOL | Emprendimiento Social: Alternativas de cambio social | ||
| 2018 | I Escola d’Economia Feminista | Mujer y FP: Una fotografía en negativo | ||
| 2018 | El diario de la educación -Entrevista | Segregación de género en FP | ||
| 2018 | III Jornada d’Experiències d’Innovació Educativa en Ciències Laborals de la Universitat de València: Emprenedoria: discursos, reptes i experiències d’aula | Ciencias laborales y emprendimiento: discursos, retos y experiencias de aula
#EmprendimientoSocialFOL: una propuesta de transformación social para romper inercias en EIE |
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| 2018 | IDES2018 | Experiencias de Aprendizaje Cooperativo en la Educación Superior | ||
| 2018 | Llibre divulgatiu | Emprendimiento social: el reto de la transformación social | ||
| 2018 | I Encuentro del profesorado de FOL – Euskadi – #eFOL2018 | Género y FP: una historia de desigualdad | ||
| 2018 | I Encuentro del profesorado de FOL – Euskadi – #eFOL2018 | Superando el abismo: una solución colectiva a un problema colectivo | ||
| 2018 | I Encuentro del profesorado de FOL – Euskadi – #eFOL2018 | Emprendimiento social: la necesidad de provocar el cambio social desde el aula | ||
| 2018 | Llibre divulgatiu | Estructura Social i Educació: una anàlisi de les desigualtats socials | ||
| 2019 | IV Jornada d’Experiències d’Innovació Educativa en Ciències Laborals de la Universitat de València: «Trencant estereotips de gènere al món educatiu i laboral» | Rompiendo estereotipos de género en el mundo educativo y laboral | ||
| 2019 | El papel de FOL y EIE en los títulos de Formación Profesional | Brechas de género en el acceso a la educación y el empleo | ||
| 2019 | El papel de FOL y EIE en los títulos de Formación Profesional | Establecer redes de colaboración y puntos de encuentro entre los participantes. Llevar al aula lo aprendido |
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| 2019 | IV Congreso de Centros Universitarios de Relaciones Laborales y Ciencias del Trabajo | Experiencias docentes, análisis de la titulación y oportunidades profesionales del Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos | ||
| 2019 | Jornada Internacional ¿Cómo aprendemos economía para una transición ecosocial? Economía y educación | La necesidad de trabajar el emprendimiento y la innovación en el aula desde la Economía Social y Solidaria | ||
| 2019 | II Jornades d’FP: Nous models d’FP a debat | Gènere i FP: una relació d’igualtat? | ||
| 2020 | I Congreso Internacional de Coeducación y Pedagogía Feminista | Situación actual de la segregación por género en la Formación Profesional | ||
| 2020 | Revista Plaza -Entrevista | Jornada de cuatro días: Trabajar menos, producir más | ||
| 2020 | Revista de Sociología de la Educación | Segregación por género y Formación Profesional: aportaciones al debate sobre la situación actual | ||
| 2020 | Revista Plaza – Entrevista | Teletrabajo: «No sin mi oficina» | ||
| 2020 | Educaweb | La FP que necesitamos en un escenario pos-COVID-19 | ||
| 2020 | VI Jornada d’Innovació Educativa UV | La Xarxa Interuniversitària d’Innovació Docent en Ciències Laborals: un producte made in Universitat de València | ||
| 2020 | Webinar CEFIRE FP | Emprendimiento Social: El reto de la transformación social | ||
| 2020 | Webinar #ManténVivalaLlamaFOL | Economías Transformadoras | ||
| 2021 |
Educaweb |
Un análisis crítico del sistema de orientación académica y profesional en la FP |
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| 2021 | Jornada «La construcción social de los hombres. Una mirada desde la Juventud» | Educación y género. Orientando en masculinidades hacia la igualdad (minut 47′) | ||
| 2021 | Congreso FPi – Innovaprofes | Asociacionismo docente y redes de colaboración | ||
| 2021 | Jornada FP i Gènere: el camí de la igualtat | Género y FP: una historia de desigualdad | ||
| 2021 | Nuevas tendencias sociales en la responsabilidad social corporativa | Más allá de la RSC: una aportación desde el mundo educativo | ||
